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      西安科技大學高新學院召開第二屆教師教學能力創新大賽啟動會議
      http://www.erlglobal.com  2022年11月25日  來源:華禹教育網

        為培育良好的師德師風,進一步夯實教學基礎,推進教學內容與教學方法改革,培育優秀教學團隊,提升學院教學質量和成效。根據西科高新教發〔2022〕14號《西安科技大學高新學院關于舉辦第二屆教師教學能力創新大賽的通知》文件要求,11月16日下午,西安科技大學高新學院在圖書館報告廳召開第二屆教師教學能力創新大賽啟動會議。學院院長汪仁,黨委書記劉琳,副院長潘昊、翁連正、董世平、張晨、馮曉光出席會議,教務處、教學督導辦公室及各二級學院(部)相關領導、教研室主任參加啟動會議。


        本次啟動儀式由教務處處長胡秋實主持。胡秋實處長首先總結了首屆教師教學能力大賽取得的成績,闡明了學院舉辦第二屆教師教學能力創新大賽的初心,為貫徹落實《教育部關于深化本科教育教學改革全面提高人才培養質量的意見》《教育部等六部門關于加強新時代高校教師隊伍建設改革的指導意見》等文件精神,進一步加強學院師資隊伍建設,提升教師教學能力和綜合素質,不斷提高學院整體教育教學水平和人才培養質量,學院決定舉辦第二屆教師教學能力創新大賽。


        副院長翁連正宣讀《西安科技大學高新學院關于表彰首屆教師教學能力大賽獲獎教師(集體)的決定》,并對首屆教師教學能力競賽的獲獎教師(集體)進行了表彰。


        首屆課堂教學創新大賽的獲獎教師張露代表學院參賽教師發言。她與大家分享了去年參加學院首屆教師教學能力競賽及省級課堂教學創新大賽的感悟,她認為提高課堂教學水平,追求課堂教學有效性,打造高效課堂要做到豐富自身、學識通達,能夠對所教授的內容有通透的理解,才可以在課堂上轉化為學生的知識結構,轉化為學生解決問題的能力;同時,教師要深懷敬畏之心不斷學習。大賽活動不僅是教學技藝的大比武,也是老師們相互學習和交流的良好平臺,取長補短、集思廣益,必將收獲滿滿。并號召全體教師積極認真的做好參賽準備,重視教學方法,創新教學理念,拿出最好的狀態,發揮出最高的水平。


        評審委員會專家代表喬寶明老師發言,他講到,“舉辦本屆教師教學能力創新大賽,其目的就是引導學院教師潛心教書育人,推動課堂教學革命,形成學院教育教學改革的風向標,追尋卓越教學的價值追求和自覺行動,打造一批具有‘高階性、創新性、挑戰度’的一流課程,選樹一批優秀教師和團隊,促進學院教育教學改革,全力推進高等教育質量革命。希望各課程團隊在學院各級領導的關懷指導下,積極投身于教育教學改革,守正創新、潛心育人,有機融合知識學習、促進技能提升、重視價值觀塑造,以此呈現教學內容的時代性和教學形式的先進性,為打造校級‘金課’、‘金師’,持續深化教育教學改革,推動學院整體教育教學水平的提升作出應有的貢獻!


        副院長潘昊解讀了《西安科技大學高新學院第二屆教師教學能力創新大賽方案》,并說明了本次教師教學能力創新大賽的流程與具體要求,明確了本次大賽的重要性。他鼓勵學院教師認真準備、積極參與、爭創佳績,并對大賽的各環節注意事項做出說明,提醒老師們本次大賽以加強教師教學基本功和能力訓練為著力點,充分發揮教學大賽在提高教師隊伍素質中的示范引領作用,進一步激發廣大教師更新教育理念和掌握現代教學方式的熱情。希望本次教學技能大賽能賽出風采,老師們能通過本次教學技能大賽深入交流,提高教育教學水平和課堂教學效果。


        院長汪仁作總結講話,他表示作為一所民辦高校,全面提高人才培養能力,必須始終堅持教學工作的中心地位,必須下大力氣鍛造一支素質高、能力強的師資隊伍,才能實現學院培養德智體美勞全面發展的高素質應用型人才的培養目標。課堂教學是人才培養的主渠道和主陣地,是高校落實立德樹人根本任務的關鍵環節。教師教學能力創新大賽是深化課堂教學改革,提高課堂教學質量的著力點。通過舉辦教師教學能力創新大賽,更能深入落實“以學生為中心”的教育教學理念,進一步提高教師課堂教學水平,使教書育人能力穩步提升。所有老師更要以大賽為契機,充分發揮大賽在提高教師隊伍素質中的示范引領作用,通過以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促創,進一步提升廣大教師的思想政治素養,促進教師間的交流學習,提升教師教學能力與水平,全面深化學院內涵建設。


        教師教學能力創新大賽是西安科技大學高新學院鼓勵教師追求教學卓越的重要方式。優秀教師展風采,教學大賽促提升,預祝各位參賽老師都將取得優異的成績。
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